在每年的中考招生中，中專學校與普通高中平分秋色。對考生和家長而言，中專學校依舊是陌生的，它不像本地重點高中距離自己那么近，也不像北京大學、清華大學這樣盡人皆知。初中畢業(yè)生該如何選擇中專學校呢？以下就是玉溪市中專學校排名top5。

1.云南省玉溪技師學院

院校性質：高職高專-國家級示范-公辦

學校地址：玉溪市紅塔區(qū)九龍立交西側

玉溪技師學院、玉溪工業(yè)財貿學校是經(jīng)云南省人民政府批準，以技師、高級技工等高技能人才培養(yǎng)為目標，融技工教育和中高職教育為一體的公辦職業(yè)院校。

學院占地面積404畝，固定資產5.18億元，在校生10000萬余人，教職工650人。學院下設機電工程系、財經(jīng)系、信息工程系、汽車技術系、現(xiàn)代制造工程系和建筑工程系等6個教學系，開設6大專業(yè)群50多個專業(yè)，建有中央財政支持的區(qū)域性綜合實訓基地和機電類、財經(jīng)類、計算機類、汽車類、數(shù)控類、建筑生物類、陶藝、機械加工、3D打印、物聯(lián)網(wǎng)、光伏技術、工業(yè)機器人等實訓中心。

學院實施“名師名校”戰(zhàn)略，推行全員進修制度，強化“碩士型”、“雙師型”、“一體化”教師隊伍培養(yǎng)，現(xiàn)有碩士及在讀博士63人，云嶺首席技師1人，云嶺教學名師4人，省市級學科帶頭人及教學名師57人，“雙師型”教師375人，技師、高級技師176人，中高級職稱230人，中高級考評員215人。

學院堅持“手腦并用、做學合一、德技雙優(yōu)、全面發(fā)展”的育人理念，以“全員育人、全過程育人、全方位育人”為保障，以國家科研課題為引領，以養(yǎng)成教育和職業(yè)素養(yǎng)為重點，開展“校校”、“校企”、“校軍”、“校警”、“校鎮(zhèn)”合作，構建新型德育工作體系，讓學生成長成才，受到社會和家長的廣泛好評。

學院緊緊圍繞玉溪市“走科教創(chuàng)新之路，建設科教創(chuàng)新之城”的發(fā)展戰(zhàn)略，堅持外聯(lián)內引，校校聯(lián)合，加大與應用型大學聯(lián)合辦學的步伐，先后與重慶大學、云南大學、昆明理工大學、云南開放大學、景德鎮(zhèn)陶瓷大學、玉溪師范學院、云南財經(jīng)職業(yè)學院、四川西南航空職業(yè)學院等高等院校建立了合作辦學關系，構建和實施“高級技工+大專”、“本科+預備技師”特色技能人才培養(yǎng)模式，成功打通了“高技能+高學歷”的人才成長通道。推行集團內中高職銜接“縣職中+學院+企業(yè)”的集團化辦學模式，在江川、新平、易門、峨山四個縣職中設立了分校，構建了規(guī)模化、集團化、連鎖化的職業(yè)教育發(fā)展格局。

學院以“校企融合、產教結合“為導向，加大“引企入校” 、“辦教于企”的力度。以企業(yè)冠名的形式與上海松下微波爐有限公司、玉之陶文化傳播有限公司、云南玉溪貓哆哩（集團）食品有限責任公司、云南玉溪華唐大數(shù)據(jù)服務外包產業(yè)有限公司、云南騰達機械制造有限公司、云南合美通用航空實業(yè)有限公司、昆明嘉創(chuàng)啟航培訓學校等多家知名企業(yè)開展“訂單式”培養(yǎng)，在校內建立了多家企業(yè)生產車間，開辦現(xiàn)代學徒制教學試點。同時，在上海、廈門、蘇州、蕪湖、云南建立了頂崗實習就業(yè)基地，構建了“立足玉溪、服務云南、輻射全國、走出國門”的實習就業(yè)體系。學院設有就業(yè)服務中心，服務學生終身就業(yè)。多年來，就業(yè)率始終保持在97%以上，部分學生在新加坡穩(wěn)定就業(yè)。

學院先后榮獲國際生態(tài)學校、全國文明單位、全國教育系統(tǒng)先進集體、全國職業(yè)教育先進單位、全國創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織、全國首批中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家高技能人才培訓基地、全國首批現(xiàn)代學徒制試點單位、全國首批環(huán)境教育示范學校、中國師德建設示范單位、全國五四紅旗團委創(chuàng)建單位、全國“十一五”教科研先進單位、全國職業(yè)院校就業(yè)質量100強學校、全國100所職業(yè)教育半工半讀試點學校等殊榮。

2.云南省玉溪衛(wèi)生學校

院校性質：普通中專-省級重點-公辦

學校地址：玉溪市紅塔區(qū)文化路13號（聶耳公園旁）

南省玉溪衛(wèi)生學校創(chuàng)辦于1958年，省（部）級重點學校，位于玉溪市紅塔區(qū)文化路13號（聶耳公園旁）。學校普通中專開設有西醫(yī)護理、衛(wèi)生信息管理、婦幼衛(wèi)生、中醫(yī)護理、農村醫(yī)學等專業(yè)，其中護理專業(yè)為省級骨干專業(yè)、農村醫(yī)學為市級骨干專業(yè)；成人教育開辦有臨床醫(yī)學、護理學、藥學等專本科專業(yè)。目前中專在校學生1850人，成人教育在校生280人；學校擁有醫(yī)學相關實驗室19個、實訓中心1個，有總值600多萬元的現(xiàn)代化教學設施，醫(yī)學類圖書藏書居玉溪之首；縣級以上教學及實習醫(yī)院12所；學校師資力量雄厚，有高、中級教師82人，雙師型教師44人，其中昆明醫(yī)科大學教授、碩士生導師1人、中國職業(yè)院校教學名師1人，云南省中等職業(yè)學校教學名師1人、云南省黃炎培職業(yè)教育杰出教師1人、云南省中等職業(yè)學校學科帶頭人4人、玉溪市中青年學科技術帶頭人2人、玉溪市職業(yè)學校學科帶頭人7人；我校辦學質量居全省前列，辦學績效連續(xù)七年創(chuàng)歷史新高。

學校堅持以“勤奮、求實、團結、進取”的校訓，注重“以人為本”的道德教育和執(zhí)業(yè)能力的培養(yǎng)，致力培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力、就業(yè)能力的實用型衛(wèi)生技術人才。近幾年學校畢業(yè)生市場就業(yè)率高達95%以上。國家實施對中職在校學生給予三年免學費和部分一、二年級農村、城市家庭經(jīng)濟困難學生每年1500元的資助，同時我校也通過發(fā)放助學金、獎學金、臨時性困難補助和安排勤工助學崗位等多種形式，切實幫助貧困生完成學業(yè)。

學校擁有一支團結、進取、勤奮、求實的素質良好的教師隊伍。目前在職教職工人數(shù)130人，其中，專業(yè)技術人員113人，占總人員的86.5%。高級職稱34人，中級職稱58人，“雙師型”教師43人； 先后被評為“全國優(yōu)秀教師”1人，“全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進工作者”1人； “全國衛(wèi)生文明建設先進工作者”1人；“中國職業(yè)院校教學名師”1人；“省優(yōu)秀教師”4人、“省優(yōu)秀教育工作者”2 人；省級學科帶頭人4人，市級學科帶頭人7人。

學校自行設計研制、擁有自主知識產權的高科技項目----數(shù)字化校園系統(tǒng)應用于教學和管理，使數(shù)據(jù)共享，節(jié)約了辦學成本，遠程應用加強了互動溝通，電子公文系統(tǒng)基本實現(xiàn)無紙化辦公，教學管理系統(tǒng)實現(xiàn)了數(shù)字化管理、日志登錄系統(tǒng)完成了“痕跡管理”，個人短訊實現(xiàn)了及時交流，電子圖書、電子題庫、電子教案、電子計劃、電子論文等功能豐富了數(shù)字校園的內涵，數(shù)字校園的建成，促進了教育教學信息的收集、流動、整理、應用，促進了辦學效益的提高，數(shù)字校園彰顯辦學特色。

五十多年來，為全省、全市培養(yǎng)了8000多名實用型中等衛(wèi)生技術人才。畢業(yè)生中的勞動模范、杰出青年、高級醫(yī)療護理專家、醫(yī)院院長、學科帶頭人等群星璀璨。在全省、全市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各醫(yī)院，學校培養(yǎng)的各類衛(wèi)生技術人才已經(jīng)成為技術骨干和中堅力量。畢業(yè)生曾經(jīng)代表云南省參加首次全國護士執(zhí)業(yè)考試競賽獲團體第一，個人前十名中有五人出自玉溪衛(wèi)校，其中一、二、三名全部系玉溪衛(wèi)校學生，并因此獲得云南省畢業(yè)生護士執(zhí)業(yè)考試免試三年的待遇；學校在參加歷年的全省畢業(yè)統(tǒng)考中，連續(xù)8次榮獲全省11個第一名，多次獲單科優(yōu)秀獎。 

3.玉溪體育運動學校

院校性質：普通中專-國家級示范-公辦

學校地址：玉溪市紅塔區(qū)東風中路36號

玉溪體育運動學校校園占地面積65674.26米2，建筑面積42775.62米2。是省級文明學校，中國名校600家A類學校，多次榮獲國家、省級各種殊榮與嘉獎。連續(xù)6屆榮獲全省運動會團體總分第二名，中華人民共和國第十一屆全國運動會上獲得金銀牌各一枚、銅牌兩枚，第十六屆亞運會上獲得銅牌一枚；第十七屆亞運會獲得金牌一枚。綜合辦學實力和運動訓練成績在省內外具有較強的影響力。

學校設有15個運動項目，其中游泳、田徑（中長跑、競走）、自行車、柔道、射擊、舉重、射箭等八個項目是云南省重點訓練項目，田徑（中長跑）項目成為國家田徑（中長跑）奧林匹克高水平后備人才訓練基地。近年來多名運動員在國際國內及省市級大賽中取得驕人成績，各項目累計向省、國家隊輸送了大量的優(yōu)秀的體育后備人才。

學校師資力量雄厚，全校共有專職教師教練100余人。高級講師教師34人，其中省級學科帶頭人2名，省級教學名師1名，云南省功勛教師1名，市級學科帶頭人6名，學校獲得全國教科研先進單位稱號；具有一批一流的教練隊伍，其中高級教練12名，國家級裁判3名，一級裁判20名。學校建有完善的教學訓練設施，實驗樓、圖書樓、多功能樓、綜合訓練館、游泳館、射擊場、田徑場、400米標準風雨跑道等。

學校辦學層次豐富，小學（五、六年級）、初中、中專、五年制大專，一站式教學，向廣大學生提供不同的求學環(huán)境，滿足學生的求學需求。小學和初中部常年大量面向社會各中小學招收喜愛運動喜歡體育的學生，籃球、足球、網(wǎng)球、游泳、田徑等等所有的運動隊都虛位以待。中專和大專部為玉溪市和云南省各地州市培養(yǎng)提供大量合格優(yōu)秀的體育教師和社會體育指導員。

學校按照以運動成績求生存，以教學質量求發(fā)展，以服務質量促效率的辦學原則，采取靈活多變的辦學模式，最大限度地滿足學生的求學愿望。

4.玉溪第二職業(yè)高級中學

院校性質：職業(yè)高中-國家級示范-公辦

學校地址：云南省玉溪市紅塔區(qū)聶耳東路13號

玉溪第二職業(yè)高級中學占地面積230畝，建筑面積7.1萬平方米，師資雄厚，擁有省級名師、省級學科帶頭人、市級學科帶頭人、區(qū)級骨干教師等40余人。學校教學設備配套齊全，擁有配置先進的實驗實習實訓室40余個，校外實訓基地73個，建立了多媒體寬帶信息校園網(wǎng)絡，有計算機1200余臺，能滿足各專業(yè)教學、實訓、培訓、技能鑒定及網(wǎng)絡學習的需要。我校校風、教風、學風、班風、會風優(yōu)良，是玉溪精神文明建設的一面旗幟、社會文明的一扇窗口。

我校始終堅持以人為本，以德立校，以能力為核心，促使學生全面發(fā)展的辦學理念，圍繞德育為先會做人，技能為本會做事的教育培養(yǎng)目標，實施半軍事化管理，強化學生的養(yǎng)成教育，全面推行做人＋技能、學歷＋職業(yè)資格的人才培養(yǎng)模式，致力于培養(yǎng)和提高學生的綜合職業(yè)能力和全面素質。本著按需培養(yǎng)人才，及時服務社會的辦學宗旨，以三個轉的辦學思路引領學校準確定位；積極推行四多教育模式全方位培養(yǎng)學生的綜合素質，促進學生健康成長，全面發(fā)展。

辦學至今，形成了以旅游服務與管理、計算機應用、機電技術應用、汽車運用與維修、會計電算化、學前教育、市場營銷等七大骨干特色專業(yè)。各專業(yè)畢業(yè)生以良好的職業(yè)道德和過硬的專業(yè)技能深受用人單位歡迎，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上。從2000年起，我校部分應屆畢業(yè)生參加三校生高考，有近千名畢業(yè)生考上大學。我校現(xiàn)有在校班級158個，學生6924人，設有街舞社團、跆拳道社團、葫蘆絲社團等近40個各類學生社團，在校學生有學場、有玩場、有樂場。學生快樂、家長放心、社會滿意是我們孜孜不倦的追求！

從2012年3月起，我校經(jīng)云南開放大學批準成立云南開放大學紅塔學院，就讀我校學生即可免試入學，辦理學籍，通過遠程（網(wǎng)絡）教育修滿學分，即可獲得相應專業(yè)的大學專科（本科）畢業(yè)文憑，國家承認學歷，享受同等國民教育待遇。

我校充分發(fā)揮108國家職業(yè)技能鑒定所、SIYB中國創(chuàng)業(yè)培訓項目授權培訓機構等現(xiàn)有各類培訓機構面向社會求職人員、下崗失業(yè)人員、企事業(yè)單位在職人員、農民工等常年開展職前與職后培訓、就業(yè)再就業(yè)與創(chuàng)業(yè)培訓、農村勞動力轉移培訓，年培訓人數(shù)達4000余人。

5.通海縣職業(yè)高級中學

院校性質：職業(yè)高中-省級示范-公辦

學校地址：玉溪市通海縣秀山西路225號

通海縣職業(yè)高級中學，創(chuàng)建于1983年,是縣直屬公辦學校，素以“管理嚴、校風正、專業(yè)精、質量好，就業(yè)暢”贏得社 會的廣泛贊譽。

三十年勵精圖治，追求卓越，敢為人先，通海職中人用自信，勤奮和智慧，不斷刷新辦學成績，點燃辦學的新亮點,在玉溪市職業(yè)教育的發(fā)展中獨樹一幟，被評為“省級示范性職業(yè)學校”。

通海縣職業(yè)髙級中學以烹飪專業(yè)為知名品牌、特色專業(yè)，學校堅持品牌立校、質量興校’倡導“為學生終身發(fā)展服務，為學生創(chuàng)造美好未來”的教育理念，踐行“面向社會辦學校、適應市場需求、強化師生素質、突出技能育人”的辦學宗旨。

以上就是玉溪市中專學校排名top5。很多學生和家長往往只是通過學校環(huán)境、學校規(guī)模、學校名氣來判斷學校的優(yōu)劣，寧愿在自己認為的“好學校”報讀一個自己不喜歡的專業(yè)，也不愿意在“差學校”報讀一個自己喜歡的專業(yè)。正確的做法應該是先確定專業(yè)，再選擇學校。