我的青春還在繼續(xù)，再多荊棘也要向前奔跑。

有很多畢業(yè)后想要在成都市就讀計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，都想要到成都市五月花高級(jí)技工學(xué)校就讀，但是一些對(duì)學(xué)校不是很了解的同學(xué)對(duì)學(xué)校的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的就學(xué)質(zhì)量不是很信賴(lài)，想要知道學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課上都有哪些，還有一些是對(duì)專(zhuān)業(yè)非常感興趣，但是有又擔(dān)心專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景不好，多以在選專(zhuān)業(yè)的最終確定選定專(zhuān)業(yè)前很多同學(xué)都是很猶豫了，對(duì)此，小編就學(xué)校的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)怎么樣做了如下介紹，希望能對(duì)想要選擇這一專(zhuān)業(yè)的同學(xué)一些幫助。

  專(zhuān)業(yè)課程

　　其開(kāi)設(shè)的主要課程有：色彩構(gòu)成、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、廣告心理學(xué)、多媒體技術(shù)基礎(chǔ)、圖形/圖像制作環(huán)境、Photoshop平面設(shè)計(jì)、IIIustrator圖形制作、3DS MAX 、Flash、AutoCAD、acrobat應(yīng)用與作品輸出、Dreamweaver網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。 學(xué)生畢業(yè)后，主要從事廣告制作、包裝、裝潢設(shè)計(jì)、居宅裝修、出版、印刷、游戲開(kāi)發(fā)等圖形圖像制作工作。

　　網(wǎng)頁(yè)制作方向

　　1、主干課程：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、Photoshop圖像處理、網(wǎng)頁(yè)制作軟件的應(yīng)用、網(wǎng)站建設(shè)及維護(hù)

　　2、培養(yǎng)方向：培養(yǎng)面向網(wǎng)絡(luò)公司從事網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)等崗位的專(zhuān)門(mén)人才

　　網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方向

　　1、主干課程：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、綜合布線(xiàn)技術(shù)、局域網(wǎng)的組建、計(jì)算機(jī)通信技術(shù)、電子商務(wù)

　　2、培養(yǎng)方向：培養(yǎng)面向計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用的基層單位從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安裝、測(cè)試、維護(hù)與管理等相關(guān)技術(shù)工作及網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的銷(xiāo)售工作的專(zhuān)門(mén)技術(shù)人才

　　辦公自動(dòng)化方向

　　1、主干課程：應(yīng)用文的寫(xiě)作、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、互聯(lián)網(wǎng)、計(jì)算機(jī)常見(jiàn)故障排除、Office辦公軟件

　　2、培養(yǎng)方向：培養(yǎng)面向企事業(yè)單位從事辦公文秘崗位的中級(jí)專(zhuān)業(yè)人才

　　平面廣告設(shè)計(jì)方向

　　1、主干課程：平面設(shè)計(jì)色彩構(gòu)成、點(diǎn)線(xiàn)面的構(gòu)成及立體構(gòu)成、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、PhotoshopCS詳解、CorelDRAW的應(yīng)用、方正飛騰及Pagemaker的印刷排版設(shè)計(jì)

　　2、培養(yǎng)方向：培養(yǎng)面向廣告公司、網(wǎng)絡(luò)公司、影樓、報(bào)社、出版社、印刷廠等單位平面廣告設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、照片處理、印刷制版等崗位的專(zhuān)業(yè)人才

除了計(jì)算機(jī)應(yīng)用及技術(shù)專(zhuān)業(yè)外，學(xué)校還開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)廣告制作、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)、汽車(chē)維修、多媒體制作、航空服務(wù)、鐵路客運(yùn)服務(wù)、幼兒教育、建筑施工、護(hù)理等21個(gè)高級(jí)工專(zhuān)業(yè)，更是滿(mǎn)足了大多數(shù)學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)的選擇以及地方的發(fā)展。

總結(jié)：每當(dāng)你想要放下的時(shí)候，就想想是為了什么才一路堅(jiān)持到此刻。