成都華商理工職業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1994年。在全國大力發(fā)展職業(yè)教育的春風(fēng)下，1994年華商教育創(chuàng)辦了成都裝飾裝修專修學(xué)校；在全國教育資源貧乏，教育人才匱缺的大環(huán)境下，華商教育厚積薄發(fā)，于1998年成立成都錦江校區(qū)，2004年成立青羊校區(qū)，2008年成立彭州校區(qū)；2010年華商教育在整合各方資源后成立華商教育集團，也在這一年，學(xué)校校長王琳被教育部評為“全國教育先進工作者”；教育集團成立后加快了發(fā)展步伐，于2013年成立成華校區(qū)，2014年成立金牛校區(qū)，這標(biāo)志著教育集團涵蓋大學(xué)、中專、職業(yè)技能培訓(xùn)的全方位布局基本完成。從星星之火到燎原之勢，迄今已二十二年。昔是幽幽芳草地，今為熠熠學(xué)宮城；昔時湮沒無人聞，今日名聲震天府；教育初心從未變，瑞榴滿枝碩果存。

進入21世紀(jì)以來，隨著社會突飛猛進的發(fā)展，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)化的調(diào)整，科技的不斷進步，知識的不斷更新，企業(yè)對人才的要求也日益發(fā)生著變化，高素質(zhì)、高情商、高技能的人才更受企業(yè)的青睞。這就對職業(yè)教育提出了更高的要求。我國職業(yè)教育先驅(qū)黃炎培先生早就指出：“僅僅教學(xué)學(xué)生職業(yè)，而于精神的陶冶全不注意，是把一種很好的教育變成‘器械的教育’，只能是改良藝徒培訓(xùn)，不能稱之為職業(yè)教育。”華商教育致力于創(chuàng)造健康向上的校園環(huán)境，促進學(xué)生的全面發(fā)展，使職業(yè)學(xué)校的校園成為學(xué)生成長的精神家園，使職業(yè)教育煥發(fā)生命的活力。

跨越兩世紀(jì)，值得撫今追昔，值得繼往開來，更應(yīng)編成史篇，以供鑒往知來。就華商而言，一部屬于自己的歷史，對今后如何發(fā)展，自然不是唯一解答，然而卻是不可或缺的，整理校史，不容延宕。故而，學(xué)校組織人力對校史進行了補正和續(xù)寫，力圖透過華商歷史的記錄，為以后提供鮮活的記憶和圖像，為社會與文明的發(fā)展，留下豐富生動的詮釋與見證。

基本條件：

  1、應(yīng)、往屆初、高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷的社會有志青年。

  2、男、女不限，年齡14~20周歲。

  3、身體健康，無傳染病或重大病史。

  4、未受到刑事或行政處罰，未正在被國家機關(guān)偵查、起訴、審判及其他嚴(yán)重違法行為，未參加非法組織，表現(xiàn)良好，品行端正。 

專業(yè)條件：

  1、“1+3”專業(yè)：入學(xué)當(dāng)年12月31日前務(wù)必年滿16周歲。

  2、航空、高鐵動車專業(yè)：

    ①身高：男168cm至180cm，女160cm至175cm；

    ②視力：雙眼矯正視力(E型)不低于4.8，無色盲；

    ③嗅覺正常，無“X”形和“O”形腿，無紋身；

    ④具備一定的英語書寫及口語表達能力。  

說明：

  1、未特別注明的專業(yè)，學(xué)生達到基本條件即可報讀；

  2、特別注明的專業(yè)，除滿足基本條件外，必須達到規(guī)定的專業(yè)條件。