重慶第二外國語學(xué)校怎么樣？好不好？大家對于這所學(xué)校了解得都不是很深，下面小編就給大家介紹一下學(xué)校的基本情況，幫助大家了解學(xué)校！

辦學(xué)歷史

四川外國語大學(xué)重慶第二外國語學(xué)校(民間俗稱 二外)。前身是創(chuàng)辦于1940年的重慶市立女子中學(xué)校。1952年，在重慶教育局鄧墾局長的親自關(guān)懷下，從玄壇廟遷址到涂山湖畔(今南山街道)，更名為重慶市第四女子中學(xué)。1969年，更名為重慶市第四中學(xué)校。1997年，經(jīng)重慶市人民政府批準更名四川外國語大學(xué)重慶第二外國語學(xué)校，成為一所股份制、全日制、全封閉完全中學(xué)，是重慶市到2013年為止唯一一所股份制市級重點中學(xué)。是國家基礎(chǔ)教育實驗中心外語教育研究中心首批授予的全國13所“外語實驗學(xué)校”之一，是西南基礎(chǔ)教育研究中心教育實驗基地。

師資力量

重慶第二外國語學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班106個(其中留學(xué)生班9個)，在校學(xué)生5300人，有教職員工513人，其中專職教師328人.學(xué)校薈萃一流的師資，教師職稱層次高，平均年齡低，科研能力強，專職教師中，中、高、特級教師達62%，有市區(qū)級骨干教師56名，研究生83人，25名教師已完成美國庫克大學(xué)MBA碩士研究生學(xué)習(xí)，1人完成博士生課程培訓(xùn)。重慶第二外國語學(xué)校開展的近二十個教育研究課題中，國家級占5個，有21人次獲國家級科研成果一等獎，39人次獲市級科研成果一等獎。

教學(xué)設(shè)施

重慶第二外國語學(xué)校建有能容納3000學(xué)生的教學(xué)樓和公寓式4人間和6人間學(xué)生公寓，學(xué)校投資數(shù)百萬元購買先進實驗設(shè)備并按標準將電教樓、實驗樓、微機房、語音室裝飾一新，所有教室、辦公室都安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備，學(xué)生寢室也安裝有空調(diào)，投資200萬元建成校園網(wǎng)，使每間教師辦公室、部門辦公室能通過微機聯(lián)網(wǎng)，互通信息，投資50萬元建成能容納200人同時使用的電子閱覽室，圖書樓藏書5萬冊，投資300萬元改造室內(nèi)體育館，能滿足專業(yè)隊的比賽，舞臺燈光和音響能滿足專業(yè)演出需要。

管理體系

重慶第二外國語學(xué)校實行寄宿制全封閉管理，是重慶市規(guī)模最大、管理最規(guī)范的全寄宿制學(xué)校，學(xué)校保安24小時值勤巡邏，實行嚴格的校園出入管理。學(xué)校除了對學(xué)生進行科學(xué)規(guī)范的日常教育教學(xué)管理外，所有教師每年固定聯(lián)系3-5名學(xué)生進行幫扶活動，生活上關(guān)心照顧，學(xué)習(xí)上幫助提高，思想上引導(dǎo)矯正。年級組長和班主任隨時解決學(xué)生遇到的實際困難。

重慶第二外國語學(xué)校在宿舍的每一層樓均安排有生活老師負責(zé)管理學(xué)生，每周末由學(xué)校專門組織校車定時定點接送市區(qū)學(xué)生。對周末留宿學(xué)生學(xué)校成立專門的周末留宿學(xué)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組進行管理，設(shè)置周末班主任。每周末，由學(xué)校生活科的各位老師安排豐富多彩的文娛活動，讓周末留宿的同學(xué)們的活動更加豐富多彩。學(xué)校醫(yī)務(wù)室全天候診，對生病的孩子悉心照料。重慶第二外國語學(xué)校每年拿出30萬元獎勵優(yōu)秀學(xué)生和進步顯著學(xué)生，并對考上國內(nèi)外知名大學(xué)的困難學(xué)生進行資助。

辦學(xué)成果

重慶第二外國語學(xué)校改制以來，特別是資產(chǎn)重組以后，學(xué)校呈現(xiàn)快速、和諧的發(fā)展態(tài)勢。教職工隊伍穩(wěn)定，學(xué)校硬件投入、校園環(huán)境發(fā)生了巨大變化，并且獲得了喜人的中考、高考成績。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升：中考、高考成績在全市名列前茅，初中聯(lián)招考試平均上線率86%，在南岸區(qū)位居第一，在重慶市位居前列。特別是在由新加坡政府資助的由市屬七所直屬重點中學(xué)和重慶第二外國語學(xué)校參加的留學(xué)考試中(SM1項目)，連續(xù)七年在各所參考學(xué)校中名列第一。

以上就是小編給大家?guī)淼膶W(xué)校相關(guān)情況介紹，大家看完后覺得怎么樣呢？最后，小編送大家一句話：不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要托延要積極，不要心動要行動。